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加强领导   整合资源   落实保障

学校与社区携手共建金山街道关爱工作新机制

 
 
 
 
 
 
 

  

     6月12日,润州区教育局召开学校与社区共建“教育部关工委社区教育联系点”联席会议,携手共建金山街道关爱工作新机制。省教育系统关工委副秘书长张志民、市教育局关工委常务主任方俊洪应邀出席会议并讲话。
     张志民讲话指出,教育部关工委社区教育联系点作为部级关爱工作改革创新项目,在全省尚数唯一。希望承担改革试点工作的镇江市、润州区教育局关工委,在激励教育“五老”参与社区教育、谱写教育新时代好少年思想教育工作中,积极探索关爱工作新的领导机制、保障机制、管理机制和工作运行机制,努力形成复制可推广的教育关工委参与社区教育的镇江经验。
     方俊洪要求,金山街道社区、中小学关工委要抓住机遇,以结对共建为契机,开展符合中小学生身心特点的校内外教育活动,提高活动质量、注意活动安全,促进中小学生健康成长。市教育局关工委将采取以奖代补的办法,激励教育“五老”积极参与中小学生校外教育。
     区教育局党委书记、局长庄炳锁说,2017年6月,镇江市和润州区教育局与金山街道合作,承办了教育部关工委全国创新工作案例会议考察社区教育的活动,受到了教育部老领导和与会代表的好评。经省教育系统关工委推荐,金山街道被确定为教育部关工委社区教育联系点。教育部门与金山街道建立联席会议制度,主要目的是构建教育关工委支持青少年学生校外教育的工作平台。润州区将加强联系点领导小组建设,在人员、物资、经费给于支持和保证。金山街道辖区内的中小学与结对社区要落实“共建协议”,领导小组办公室要做好日常管理、指导、协调工作,建立健全关爱工作的考核制度。
     联席会上,金山街道杨家门、风车山、银山门、迎江路、西津渡等5个社区,分别与地处社区的镇江崇实女中、镇江穆源小学等6所中小学签订了《学校和社区共建协议书》。协议明确,学校将组织师生为社区居民提供志愿服务,组织有专长的在职和退休教师到社区为居民和孩子义务进行辅导;开展“帮扶、帮困、帮教、助学”等不同形式的主题活动,发挥教育“五老”和在职教师优势,帮助社区青少年健康成长。社区将与学校一起关心社区内学生校外教育活动情况,协助学校做好与家长的沟通联系工作,定期了解社区内学生的生活情况、学习需求,配合学校共同做好工作。同时,社区要为学校学生活动提供场所和条件,配合学校开展校园周边环境治理,优化青少年成长环境。
     联席会议领导小组办公室主任、区教育局副局长曹琳表示,润州区社区培训学院将切实履行办公室职责,把中小学生的校外教育纳入社区教育内容,搭建学校与社区沟通的桥梁,联系的纽带,有效整合学校与社区资源,为共建单位提供优质的服务。金山街道办事处副主任王慧表示,金山街道将以此次联席会议为新的契机,坚持高标准严要求,扎实推动社区教育深入开展,不断创新社区教育有效载体,全力构建全民终身教育学习体系,为街道又好又快发展提供坚强保障。

     

     

 
 
 

        赵  平     供 稿

 
  责任编辑     张 贤
 
     
 
 
 
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